ldquo四个一工程rdquo北

近日,我校组织初二全体学生进行“四个一工程”走进中国国家博物馆活动,在活动前一天,由历史苏原老师给同学们上了一堂生动的走进国博行前课。

首先,苏老师对中国国家博物馆做了简单介绍:中国国家博物馆简称国博,位于天安门广场东侧,东长安街南侧,与人民大会堂相对称布局,是目前世界上建筑面积最大的博物馆,也是一座历史与艺术并重的综合性国家博物馆……当同学们看到国博的照片,不禁被它大气庄重、古朴典雅的外观深深吸引,更是对明天的参观无比期待。

苏老师从三方面介绍了明天同学们参观的重点。首先,参观中国古代史部分的《古代中国》,列举出几件馆藏精品,如:鹳鱼石斧图彩陶缸、嵌赤铜鸟兽纹铜壶、人面鱼纹彩陶盆、后母戊鼎、四羊方尊、明孝靖皇后凤冠等等,并对这些精美藏品做了简单介绍,激发了同学们浓厚的学习和参观兴趣。

其次是参观中国近代史部分的《复兴之路》,苏老师将历史课本中中国近代史知识与复兴之路很好结合,通过几件珍贵文物和相关历史照片回顾了近代中国人民一百多年间为实现民族复兴进行的艰辛拼搏,特别是中国共产党带领团结全国各族人民争取民族独立、人民解放、国家富强、人民幸福走过的光辉历程,唤起同学们对知识的的记忆。最后,重点参观“长征”部分,并发起提问:什么是长征精神?我们怎么发扬长征精神?帮助同学们在参观、学习中学会思考,学会联系实际。

接下来,政教处王老师提出参观国博的要求,希望同学们能够文明、有礼貌,遵守参观纪律,不乱跑,不离队,做好记录,认真学习,认真思考等。

第二天,学生在政教处的组织带领下来到国家博物馆进行实践课的教学。观看了3D的专题片《国脉》、参观了三个专题展馆《承坐之间》从家具看古代礼仪文化、《古代中国》、《农耕文化》。

通过参观,学生接受了爱国主义教育,能够加强个人修养的形成,加深对我国崛起及发展足迹的认识。在参观前、参观中与参观后,学生感到认识颇多,获得了很多知识,同时充分感受到我国崛起之路的种种困难与挫折,以此作为奋斗的指引。

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