5月24日上午9：30，由北京教育学院学生研究中心主任季苹教授主持的“一带一路”史地政综合实践活动课程开发项目组成员来到了中国国家博物馆，与国家博物馆社会教育宣传部黄琛主任就有关《国家博物馆与“一带一路”》问题进行了座谈。
在北京教育学院方美玲教授的直接指导下，北京市育英中学承担了本次座谈活动的策划组织工作，座谈会由育英中学课题负责人刘芳芳老师主持。
北京市育英中学徐素霞校长首先致词。徐校长指出：“一带一路”是一个宏大的课题，它在课程整合及研究方面等方面为我们提供了一个很好的平台，可以实现跨学科的深度融合，使综合实践课程落到实处，使学生的知识能力素养能够在浸润式的环境中得到提升。
在随后的座谈环节，黄琛主任首先为与会老师简要介绍了国家博物馆的概况：中国国家博物馆成立于年，至今已经走过百余年的光辉历程。百余年来中国国家博物馆积淀了深厚的历史文化底蕴，已发展成为世界级大博物馆。黄琛主任指出，年在习近平主席提出“一带一路”的倡议后，中国国家博物馆的发展迎来了新的契机，几年来国家博物馆推出了多场与“一带一路”相关的展览，吸引了大批的参观者前来参观，尤其是外国参观者的数量翻了3倍，为“一带一路”相关国家与中国文化的交流发挥了重要作用。
交流期间黄主任旁征博引，为项目组的成员讲述了博物馆概念的区分以及国家博物馆现阶段在公共教育中所发挥的作用，并结合项目组的课题，指出“一带一路”的提出正当其时，是适应并推动全球化的武器和手段。尤其是对国博在一带一路倡议中对中华文明的传承展示和发挥的作用、运作方法等提出了许多新颖全面的观点。
座谈会期间项目组老师们也就国家博物馆与“一带一路”等相关问题与黄主任进行了深入探讨，交流后大家普遍认为对以国家博物馆为代表的博物馆及其发展历程、社会功能等方面有了更深入、更系统的了解，为以后深入落实综合实践课程打下了良好的基础。
最后，北京教育学院季苹教授对本次座谈做了总结，并部署项目组下一步研究的方向和任务。
在座谈结束后，项目组成员参观了国家博物馆并与黄琛主任合影留念。
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