走进国家博物馆感受中国文化魅力
---首都师范大学附属实验学校组织三校区九年级全体师生
赴国博开展阅历课程之探寻之旅
为贯彻《北京市朝阳区义务教育课程设置方案》、《北京市中小学培育和践行社会主义核心价值观实施意见》精神，落实“中小学开放性语文学习活动”计划，按照学校教学工作计划，5月6日下午，在学校教学主管张洪松、教学主任李荣兰的组织带领下初三年级全体师生开展了以“走进国家博物馆，感受中国文化魅力”为主题的阅历课程。
通过课程实践前的精细研学准备与学习，同学们进入博物馆便以小组为单位开始了主题学习活动。本次课程分为Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ四条线路，任务学习分为三项：任务一，介绍一件文物，讲述出它背后的故事；任务二，写一篇参观博物馆的感受；任务三，以讲解员的身份向前来参观的同学进行介绍。同学们在教师的带领下，参观、学习了古代中国、复兴之路、专题陈列中国古代青铜器艺术、中国古代玉器艺术等。丰富的展品，详尽的介绍使学生们领略到了中华民族历史的源远流长，更感悟到了中国木构建筑艺术的魅力，也体味到了刀耕火种与中华文明之奥妙。
中国国家博物馆是一个以历史与艺术并重，集收藏、展览、研究、考古、公共教育、文化交流于一体的综合性博物馆。本次阅历课程将课堂延伸到博物馆，一方面能够充分挖掘学生潜能，自主把课堂所学的包括语文、美术、地理、历史等学科知识认真梳理、全盘调动，通过整合、再加工等方式，与课外知识相结合，与生活经验相联系，丰富了自己的知识结构体系；另一方面，也增强了同学们作为中国人的自豪感。大家深深感受到肩头的责任，志存高远，脚踏实地，为之奋斗。
（学校教学处供稿李荣兰撰稿张洪松、金春玉审阅刘建忠拍摄任磊技术支持）
饶有兴致地观看展览
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快乐国博学习之旅
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