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在全市人民满怀信心打赢抗击新冠疫情大上海保卫战之际，广大初三、高三学生也将重回校园。5月21日下午，上海市特级教师、曹杨二中校长周飞做客由上海科技馆和新民晚报社联合多个平台打造的“科普进家庭，科普进方舱”系列活动之“云直播”，通过四个故事的分享，为同学们讲述“满血复活”迎接复课，在做好防控疫情前提下，巩固复习成效、稳定复习心态、适应考试环境，从而以更好的状态迎接中考和高考。至此，持续一个多月的“科普双进”系列活动也告圆满结束。化危机为机遇作为历史特级教师，周飞校长分享的第一个故事便是“以史为鉴”。他从年英国大规模爆发的瘟疫讲起。那年，23岁的牛顿回到家乡，在这段时间里发明了微积分，完成了光分解的实验分析，发现了万有引力，在数学、力学、光学等三个领域收获了史诗级的成果。同样，年鼠疫“黑死病”席卷整个欧洲，昔日美丽繁华的城市变成坟场，这也触动了意大利作家乔万尼薄伽丘的灵感，创作了《十日谈》，被称为欧洲文学史上第一部现实主义巨著。还有，年俄罗斯霍乱疫情不断升级，阴冷的秋风里，被迫隔离的普希金却在文学上收获了巨大成就，被后人称作“波尔金诺之秋”……通过这些历史上多次出现的抗疫故事，周校长说，这对当下正在全力迎战中考、高考的同学们来说极具启示意义，我们不但要有尊重生命、敬畏自然、相信科学和从容面对危机的意识，更要有化危机为机遇的本领，要从抗疫斗争中汲取成长的力量。当我们焦虑、急躁、困扰时，不妨想想牛顿、想想普希金，他们一定会给我们增添力量。科学节奏备考周飞校长分享的第二个故事，是中国女足在今年春节期间，时隔16年重夺亚洲杯冠军。“在很多场比赛里，中国女足都是在落后情况下奋起反击，在逆境中迎来翻盘。更令人振奋的是，这届的中国女足队伍里有四位队员是从曹杨二中走出去的学生。在分享她们的荣光时，更要学习她们遇强则强的拼搏精神、永不言弃的竞争意识、精益求精的钻研态度。”周校长说，这一届的中考生和高考生面临的困难很多，挑战也很大，这就更需要同学们发扬女足精神，要有一往无前的勇气，要有攻坚克难的毅力，不迷茫、不懈怠、不自乱阵脚、不被带节奏，在向着目标迈进时也不要患得患失。同学们还必须克服“一考定终身”的思维误区，要知道，今天的中考、高考已经不是一场零和博弈。在进入终身学习时代，高考也只是一次阶段性的总结，是学习的再出发。所以，同学们务必带着良好的心态，聚焦清晰的目标，制定完备的计划，按照科学的节奏开展备考，使自己轻装上阵。创新学习模式“疫情考验下，校园内外涌现了许多感人故事，见证了同学们自我成长的强大力量。”周飞校长分享的第三个故事，是学校的一名高一学生，住进方舱后克服身体不适、网络不好等不利因素，通过顽强学习，不仅没有掉队还在学习上名列前茅。这名同学以自己的努力向大家证明了一个朴素道理——但凡优秀的学生都有一个共同品质，那就是自律。事实上，线上学习肯定会比线下学习有着“天然”的困难，但也具有学习的优势，比如可以节省上下学的时间，睡眠时间可以多一些，可以随时点对点的获得教师的答疑指导，可以更便捷地获取学习资料。建议即将重回课堂的同学们，不妨保持住线上学习积累的经验和优势，创新学习模式，让自己在学习上变得更加自信、更加从容。创新迎接未来硅谷钢铁侠埃隆马斯克的创新、探险精神一直为青少年津津乐道。周飞校长说，他的自动驾驶、超快列车、移民火星等每一项科幻都源于大胆的设想，是在巨大的梦想力量驱动下去实现他的科学目标。这同样也会给中考生和高考生们很大的启发，那就是我们要有梦想，要追求梦想。同学们要努力改变自己的学习方式，变死记硬背为自省反思，变孤军奋战为主动合作，变埋头苦读为实践中学，变反复操练为活学活用。疫情当下时的在线学习，重回校园后的课堂学习，不妨都把它看作是对自己品格和能力的修炼。迎接中考和高考，同学们要有自我学习的拼搏精神、自我管理的品质能力。大家用善于自律守住美好，用创新迎接未来。“科普进家庭，科普进方舱”系列活动自4月16日启动后，上海市科技艺术教育中心组织全市中小学生收看，丰富课余生活；在方舱，充分发挥共青团组织优势，通过市卫健委团委发布21场“云直播、云课堂”排片表，重点依托上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心、医院、医院、上海交通大医院医院团组织，在新国博等30医院张贴海报、组织收看，丰医院的业余生活，间接减轻了患儿及其家属的焦虑情绪。此外，市卫健委团委通过各区卫生健康团（工）委，各办医主体团组织、社会医疗机构团建联盟广泛推介宣传，全面覆盖临时集中隔离点和定点医疗机构。新华网、新民网、青春上海、B站、视频号、腾讯新闻等播出了21场系列活动，新华社、央视、科技日报等十余家媒体和学习强国