钱江晚报·小时新闻记者李文瑶

将在杭州亚运会期间举办壁球比赛，位于杭州奥体中心的国博壁球馆，因其晶莹剔透的外形被大家亲切地称为“水晶宫”。

杭州可不止这一座“水晶宫”，在浙江省杭州滨和中学，也有两座建于年的壁球“水晶宫”。在这里玩壁球的，是所有滨和中学的同学们：初一全体学生每周一节壁球课；初二组建壁球校队、上壁球拓展课；初三学生在升学忙碌之余，也会抽空相约来壁球馆打一场。

浙江省首个校内玻璃壁球馆

让全校学生都会打壁球

杭州滨和中学是滨江区公办全日制初中，建于年。成立之初，学校以“和而不同，各美其美”的教育理念，“立德树人”的教学总目标，积极促进学生个性化发展，推行“和乐课程”。课程由基础性课程、学校特色课程和拓展性课程组成，而壁球“乐锻gogogo”课程就是学校特色课程中重要的一部分。

来到杭州滨和中学体育馆三楼，一侧是供学生自由活动的场地，另一侧则伫立着两座玻璃壁球馆，宽敞明亮的玻璃外形、标准的壁球场地，仿佛是亚运场馆“水晶宫”的翻版。

作为浙江省首个校内玻璃壁球馆，壁球馆建设时还曾闹过“笑话”。“施工方也不知道玻璃壁球馆是怎样的，所以最初还希望我们出个模型。”滨和中学副校长王瑶笑道，最后，她通过一个鞋盒模拟出壁球馆的大致雏形才让施工顺利进行。

美姿态、强体魄、高品格，壁球“乐锻gogogo”课程面向全体初一学生，每周一次课。几十个学生同时到场上课，近百人观看壁球比赛，这样的场景在滨和中学壁球馆常有发生。

为此，王瑶副校长和体育组的老师们安排了详细的教学计划，不仅设置了实践上手的课程，让同学们会握拍、发球、对打；还安排了理论课，从壁球运动的起源，壁球比赛的场地及规则，都有所了解。“一学期课结束，学生都对壁球这项运动，有了最基础的认识。”王瑶表示，这样在后续的班级比赛中，每个人都能有所收获，“打得好的同学得到锻炼，运动能力没那么强的则可以做裁判，每个人都能获得成就感。”

香港壁球一哥来校交流

毕业生也爱回校过过瘾

初二以后，壁球课成为分级拓展课，供学生们自由选择。即便如此，依然是最抢手的选项，每次课程预选都是上线几分钟就被学生们抢完了。

对此，学校组建了壁球校队，通过“走出去、请进来”的形式增加交流互动、赛事体验。不仅在首届杭州市青少年壁球排名赛、杭州市壁球锦标赛上能看到滨和中学学生的身影，江苏壁球协会、杭州市橄榄树国际学校都曾进行交流，包括香港壁球“前一哥”王伟恒，“全员学习壁球的形式和玻璃壁球馆都让他们惊叹不已。”

走进滨和中学的壁球工作室，靠墙一字排开的壁球拍按学号编排，相当吸睛，四周墙壁上还挂着各个国家的旗帜。工作室墙角，摆放着发球器和穿线器，“平常球拍绷个线都是学生自己完成的，他们也很珍惜学校提供的壁球拍和设备，一代代学生用下去，也有传承的意义。”

学校不仅有壁球工作室，还有壁球嘉年华活动。为了让学生们更深刻了解壁球文化，王瑶还制作了壁球队的队旗，带领学生们自己设计制作了壁球队的队徽，每一个在校期间为学校争得荣誉的队员，毕业时都能得到队徽作为奖励，凭借队徽还能免费回校预约打球。

眼观六路耳听八方

壁球的好处绝非一点点

四年时间里，从最初全校一百多人，到如今七百多人，杭州滨和中学的壁球课程从未间断过。王瑶也近距离感受到学生们的变化，“别看壁球打起来好像很轻松，实际上来回接球的过程就像往返跑，很消耗体力的。”不仅身体素质和反应速度提高，习惯壁球运动后，孩子们的空间预判能力也增强，“初中孩子多是直观的单向思维，但打壁球的过程则要